GDF entrega duas unidades de educação infantil com 376 vagas integrais
Duas novas unidades de educação infantil foram inauguradas pelo Governo do Distrito Federal nesta quarta-feira (1º). O Cepi Seriema, no Recanto das Emas, e o Cepi Uruçu, no Riacho Fundo I, somam 376 vagas em período integral para crianças até 5 anos.
O investimento conjunto nas duas estruturas atingiu R$ 11,7 milhões, sendo R$ 4,5 milhões no Cepi Seriema e R$ 7,2 milhões no Cepi Uruçu. As unidades fazem parte de um programa de ampliação que já entregou 26 centros de educação infantil entre 2019 e 2024, totalizando R$ 116,4 milhões em aplicações.
Características das novas unidades
O Cepi Seriema possui área construída de 1.311,97 m² e 10 salas de aula na Quadra 109 do Recanto das Emas. A unidade do Riacho Fundo I conta com 1.603,20 m² de área construída na QN 9, oferecendo estrutura ampliada para educação infantil.
Segundo a governadora Celina Leão, a expansão eliminou a fila de espera por vagas. "Zeramos a fila de creche no DF. Quando chegamos ao governo, havia 26 mil crianças aguardando vagas", declarou durante a cerimônia.
Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística mostram que apenas 35,6% das crianças brasileiras de 0 a 3 anos frequentam creches. No Distrito Federal, a meta do Plano Nacional de Educação estabelece cobertura de 50% dessa faixa etária até 2024. Especialistas questionam se os números oficiais representam eliminação real da demanda ou apenas redução das listas formais.
Expansão do atendimento integral
As inaugurações marcaram a despedida da secretária de Educação Hélvia Paranaguá, que sai do cargo para concorrer nas eleições de outubro. Durante sua gestão, foram inauguradas 20 das 26 unidades de educação infantil construídas no período.
A estratégia governamental prevê ampliação do ensino integral para outras modalidades da educação básica. O programa iniciado em 2019 já contabiliza 24 Cepis e duas creches rurais operando no território distrital.
"A construção de unidades é importante, mas a sustentabilidade do atendimento depende de quadro de pessoal adequado e manutenção da qualidade pedagógica", avalia Maria Santos, pesquisadora do Instituto de Pesquisa Educacional de Brasília.
Modelo de atendimento e recursos
Cada centro de educação infantil oferece atendimento de 10 horas diárias, incluindo alimentação, atividades pedagógicas e cuidados básicos. O modelo visa atender principalmente mães trabalhadoras e famílias de baixa renda.
Como será avaliada a efetividade dessas políticas na qualidade educacional? A Secretaria de Educação realizará acompanhamento através de avaliações periódicas e relatórios de desempenho das unidades de educação infantil.
A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação reconhece os avanços na ampliação de vagas, mas destaca a necessidade de formação continuada de professores. O sindicato local aponta que algumas unidades ainda funcionam com déficit de profissionais especializados em educação infantil.
Comparativo nacional e orçamento
O Ministério da Educação estima déficit de aproximadamente 2,5 milhões de vagas em creches públicas no Brasil. Entre regiões metropolitanas, Brasília apresenta índices superiores à média nacional, porém abaixo de capitais como São Paulo e Belo Horizonte.
O orçamento da Secretaria de Educação do DF para 2024 destina R$ 8,2 bilhões para a pasta. Desse montante, 12% são direcionados especificamente para programas de educação infantil.
Entre 2015 e 2018, gestões anteriores entregaram apenas 8 unidades de educação infantil, segundo dados oficiais. O ritmo de inaugurações se acelerou significativamente nos últimos cinco anos.
A sustentabilidade financeira dos programas de expansão depende de repasses federais e arrecadação local. A efetividade das políticas será mensurada nos próximos anos através de indicadores de acesso, permanência e qualidade do atendimento oferecido nas unidades de educação infantil do Distrito Federal.
